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                                                                          領略毛澤東戰略思維風采 提升戰略思維水平

                                                                          學校舉行黨委中心組(擴大)學習會

                                                                          511下午,學校舉行黨委中心組(擴大)學習會,特邀中國教育報刊社原黨委書記、社長,教育部原黨組祕書 ,中國駐美國洛杉磯總領事館原教育參贊李曜升以“領略毛澤東戰略思維風采,提升戰略思維水平”爲題 ,爲黨委中心組成員、科級及以上幹部和黨委工作部門全體工作人員代表帶來了一場感性與理性兼具、理論與文采交融的思想盛宴 。講座由校黨委書記尹緒忠主持 。

                                                                          李曜升結合自己的親身感觸和工作中的體會 ,從“是什麼、爲什麼、怎麼辦”三角度暢談戰略思維話題 。

                                                                          什麼是戰略思維 ?李曜升從孫子兵法,遼瀋、淮海、平津戰役,平型關戰鬥 ,四野雄獅“從東北打到海南”等歷史案例出發 ,指明戰略、戰役、戰術、戰鬥之間四個邏輯點的聯繫和區別 ,更強調了“戰略思維是要從全局和發展的角度看問題、辦事情 ,是通過判斷、預見、尋找規律和決策而來”,用三個成語可以概括爲:“實事求是、高瞻遠矚、見微知著。”他博古通今,引申至習近平總書記談到的“戰略思維、創新思維、辯證思維、法制思維、底線思維”,強調“思維理念決定行動”,更以中國教育報刊社的戰略發展爲例,暢談如何運用戰略思維謀劃全面深化改革 。

                                                                          談及此 ,李曜升特別推薦了毛澤東的《中國革命戰爭的戰略問題》一書 ,他認爲這是一本提高戰略思維的極好教材,更是引用了毛澤東《星星之火  ,可以燎原》中的名句“它是站在海岸遙望海中已經看得見桅杆尖頭了的一隻航船,它是立於高山之巔遠看東方已見光芒四射噴薄欲出的一輪朝日,它是躁動於母腹中的快要成熟了的一個嬰兒”鼓勵領導幹部們要有戰略思維,要“堅定意志 ,堅持正確意識,久久爲功 ,主動解決矛盾” 。

                                                                          對於爲什麼談戰略思維和如何提高戰略思維,李曜升從國家層面談到學校層面,從區域經濟談到學校發展 ,用豐富的歷史案例和紮實的理論點評穿插其中,以“見微知著抓得早,如果沒抓住,就失去了戰機”點題 ,希望領導幹部意識到戰略思維的重要性,產生提高戰略思維的主動性和內驅力。李曜升認爲 ,要提高戰略思維 ,從領導力的角度,可從“信仰”與“哲學”入手 。他舉毛澤東的少年、青年、中年所作的不同詩詞《詠蛙》《沁園春·長沙》《沁園春·雪》爲例 ,也從逆商的角度對比陸游與毛澤東作品“同是詠梅,但意境截然不同”來感慨毛澤東面對逆境卻積極樂觀的信仰力量 。他指出 ,提高戰略思維要做調查研究,走羣衆路線,承認矛盾、分析矛盾、解決矛盾,樹立全局觀、發展觀和辯證觀 。

                                                                          從執行力的角度,李曜升表示,提高戰略思維要注意“兩個點 ,三件事”。“兩個點”是態度和能力,要明白很多時候態度壓倒能力。“三件事”是“想幹事,幹成事  ,幹大事”,事業使人年輕 ,從個人發展的角度出發,要當個有悟性的螺絲釘,懂得換位思考 ,注重結果反饋  ,請示工作要想好方案 ,總結工作要講求規律,彙報工作要抓住本質 ;從組織的角度講 ,要營造執行力的好氛圍  。他寄語領導幹部們“學進去,有所悟,水滴石穿,終身受用”。

                                                                          尹緒忠書記在總結講話中指出 ,戰略思維是以感性認識爲基礎的理性認識 ,感性認識如何上升爲理性認識,特別是面對中國高職的現狀和學校發展的現實  ,在實踐中探索的同時一定要坐下來冷靜務虛。每個人都有悟性,關鍵在於想不想發揮和站在什麼層面去體現。聯繫高職內涵發展 ,大家要有正確的戰略思維促進學校走上二次創業和內涵發展的道路 。如果沒有大家形成共識 ,僅有目標,沒有手段,這是“僞戰略思維” 。

                                                                          尹書記強調 ,要制定和完善激勵和約束機制,全面從嚴治黨要從細節抓起,制度建設在強調“四個意識”之餘還應該強調規矩意識 ,從嚴從緊從細從精 ,將講座的內涵要求落到實處。

                                                                          學校舉行黨委中心組(擴大)學習會

                                                                          李曜升作“領略毛澤東戰略思維風采 ,提升戰略思維水平”講座

                                                                          尹緒忠書記做總結講話

                                                                          黨委中心組成員、科級及以上幹部和黨委工作部門全體工作人員代表參會

                                                                          撰稿人:李思玲

                                                                          審稿人:楊麗萍

                                                                          撰稿單位:學校辦公室


                                                                          上一篇:顧海兵:知識的知識才是真正的力量


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